存死的心，走活的路——抗戰(zhàn)時期寧波中學(xué)內(nèi)遷紀(jì)事

2015年08月07日 15:37
來源：東南商報作者：陳劍虹樊卓婧李臻

年暑假，全省中學(xué)教師參加思想改造，趙仲蘇和剛回慈城教書的女兒趙慧媛都在杭州天竺山學(xué)習(xí)，兩人相距不到１公里。１９８８年夏天，包括樓思仁、柴毓珩在內(nèi)的１４名校友聯(lián)名起草了為校長鳴冤昭雪的《陳情書》，最終促成了趙仲蘇的平反。

“存死的心走活的路”

同心協(xié)力頂風(fēng)冒雨搏激流

陸

穿越封鎖線

原來，那些天，他只帶著一個工友，日夜兼程，步行到千余里外的省教育廳領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。這一介書生，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，數(shù)次穿過敵人的封鎖線。

１９４２年，春天來了。

隨時出現(xiàn)的敵機(jī)，使全校師生草木皆兵。學(xué)校經(jīng)常漏夜集合，每個學(xué)生都必須帶好書本、文具和鋪蓋，每人還要帶足半個月的糧食，負(fù)重行軍。

那一年，胡祖源讀高三，作為學(xué)長他們還要背一枝步槍和１００多發(fā)子彈。

每天睡覺時，燈籠就放在床頭，早上起來時將鋪蓋行李捆好，一有驚訊，立即往深山人跡罕至處疏散。一次又一次，考驗(yàn)著這些年輕人敏感的神經(jīng)。

最狼狽的一次發(fā)生在５月，不久前剛剛緊急集合過，結(jié)果是虛驚一場。他們總以為可以睡個安生覺了。哪知半夜警報又響起，又是５分鐘內(nèi)整裝，拖著還沒來得及打好的被子，在伸手不見五指的崎嶇山路上行軍。

但是，這些孩子實(shí)在太困太困了。

胡祖源記得，當(dāng)時很多學(xué)生在路邊睡著了，沿途一路，都是丟棄的鋪蓋和糧食。

一向以嚴(yán)格著稱的趙校長，這一次竟沒有責(zé)罰他們。只是把他們叫醒，催他們趕緊上路。

天還沒亮，一陣轟鳴，大家在山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，高中部所在的清風(fēng)公祠，在火光中，變成了一堆廢墟。

孩子們睡眼惺忪面面相覷，突然有人哭出聲來，很快大家一片抽泣。誰也說不清，這場痛哭，是因?yàn)橥词Ｉ幔€是慶幸躲過浩劫，或者是有感于流離失所的命運(yùn)。

趙仲蘇安排孩子們撤至附近的雅安，他做了個決定，把學(xué)校遷往數(shù)十里開外，相對安全的玠溪村。

但是，錢呢？

當(dāng)時，整個浙東都在日軍的包圍中，交通中斷，教育經(jīng)費(fèi)遲遲不見蹤影，長久的饑餓折磨著每一個正在長身體的少男少女，而遷校，也需要一大筆經(jīng)費(fèi)。

學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，每天查房的趙校長，突然不見了。老師們什么也不說，一如往常地上課，只有師母徐琴，常常會發(fā)呆出神。

那年６月，在一次次轉(zhuǎn)移和流亡中，學(xué)校甚至沒有來得及進(jìn)行畢業(yè)考試，胡祖源他們根據(jù)前５個學(xué)期的平均成績畢了業(yè)。

清風(fēng)公祠毀了，幾乎所有行李都變成了灰燼。可是他們?nèi)绱藨c幸，因?yàn)槊總€人都好好的，還學(xué)有所成。

終于，在一個夏天的深夜，趙仲蘇回來了，拖著十幾只油墨筒、蠟紙筒，還有一大疊空白文憑。他變得又黑又瘦，汗水濕透了他的襯衫，粘在背脊上，來不及擦把汗，就興奮地把同事們叫起來，拿刀小心地裁開那些油墨筒、蠟紙筒，從夾層里取出了一張張鈔票。

原來，那些天，他只帶著一個工友，日夜兼程，步行到千余里外的省教育廳領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。這一介書生，跋山涉水，風(fēng)餐露宿，數(shù)次穿過敵人的封鎖線。中間有那么一次，碰到日軍的盤問。

他平靜地說，自己就是個窮教書的，幫學(xué)校跑個腿。所幸，日軍對這些教具不感興趣，揮揮手，放行了。

那年暑假，學(xué)校順利地遷到了玠溪，而危險卻沒有就此遠(yuǎn)離。

柒

發(fā)現(xiàn)鬼子就推倒“消息樹”

在趙仲蘇的安排下，學(xué)校堅持上課，老師和學(xué)生們晝夜輪流放哨。站崗的地方，放了一棵“消息樹”，一有敵人出動的消息，就推倒消息樹報信，自己再飛奔回來。

日軍的駐地就在四十里開外，課堂就在他們眼皮子底下。

撤退變成了家常便飯，初三學(xué)生樓思仁，就在一次撤退途中掉了鏈子。

那是一個暖洋洋的冬日，樓思仁和另外一個同學(xué)放哨，四周靜悄悄的，兩人閑得無聊，這時剛好有住在附近的成年插班生過來，他們拿出一副麻將：“摸一把？”

這是校規(guī)明令禁止的事，可是，日子太緊張?zhí)珕握{(diào)了。到底還是孩子，被壓抑了太久的心，蠢蠢欲動。

很快東窗事發(fā)，另外一個學(xué)生先聽到風(fēng)聲，哭著來求樓思仁。他說自己家里窮，好不容易考上的公費(fèi)生，如果被校長知道，取消公費(fèi)生資格，就讀不成書了。

那個男孩捂著臉，彎著身子，眼淚一把，樓思仁心軟了，他義氣地承諾：“你放心，這事我扛著。”

果然，到了趙校長問他的時候，他一口咬定，是自己和這兩個插班生打麻將，另外一個是附近村民，他不認(rèn)識。

“這么說，這事你都認(rèn)了？”校長盯著他，那目光讓人害怕。

“我認(rèn)！”他壯著膽子回答，心里思量著，再嚴(yán)厲的懲罰，咬咬牙，也就過了。

校長沉默了一會兒，終于，像是下了很大的決心，“你收拾一下，走吧，不用再讀書了。”

他說得那么溫和，可是對樓思仁來說，仿佛就像一盆冰水兜頭澆下。

開除的告示很快貼了出去，不容商量，不留余地。

那是１９４３年初，樓思仁那么不甘心，在他的老家東陽農(nóng)村，讀書是件多么不容易的事，同村１０多個人去考，只有他一個人考上了。學(xué)費(fèi)１００塊大洋，當(dāng)時真的不是一個小數(shù)目，每學(xué)期之前，父母就商量著賣米、賣豬，籌劃了好長時間，才把錢湊齊———再過不到一個學(xué)期，他就可以初中畢業(yè)了。

所幸，這是一個不認(rèn)命的孩子，他不哭不鬧地收拾了東西，眼淚汪汪地沖校長和老師鞠了個躬，然后干干脆脆地離開。只是，下山的時候，他擦干淚，下了個決心。

趙仲蘇再次見到這個被自己開除的學(xué)生是差不多大半年以后，那時學(xué)校剛搬到磐安大皿，學(xué)生都要參與維修校舍，男生排成一排在那里搬磚。

樓思仁也在其中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到趙仲蘇走來。

他急忙把頭低下，可是，還是被一眼認(rèn)了出來。

趙仲蘇覺得不可思議：“樓思仁？”

被校長叫到名字的那一刻，樓思仁也覺得不可思議。在那次被開除之前，他幾乎沒有和校長打過照面，更沒有說過話，全校近千名學(xué)生，校長怎么就把他認(rèn)出來了？

見躲不過，他索性抬起頭，如實(shí)相告：被開除后，他深深自責(zé)，痛改前非。拿著寧波中學(xué)的成績單，又到金華讀了半年初中，拿到了學(xué)歷。然后，再一次以新生的身份，考入寧中的高一。

校長點(diǎn)點(diǎn)頭，問他：“那以后不會再犯了吧？”

“當(dāng)然。”他說，他不敢想像，如果那天打牌誤了事，會有什么后果。“您開除我，是不希望有第二個人效仿。”

校長拍了拍他的背：“好，有勇氣！加油！”

樓思仁的眼里，有了盈盈淚光。他突然意識到，當(dāng)初開除自己，校長肯定也很痛心，否則，怎么可能在隔了這么長時間后，還記得自己的臉？

誰能想到，命運(yùn)在這里不留痕跡地安排了一個伏筆。那個貪玩的少年，從此加倍發(fā)憤圖強(qiáng)。半個世紀(jì)后，他成為趙校長一家最感激的人。