杭州首個(gè)“嬰兒安全島”夭折 變?yōu)槔Ь硟和?yáng)光驛站

原標(biāo)題：杭州首個(gè)“嬰兒安全島”已升級(jí)為“困境兒童陽(yáng)光驛站”

8月19日上午，杭州機(jī)場(chǎng)路上一公交站臺(tái)，一名兩個(gè)月大的棄嬰被發(fā)現(xiàn)，路人報(bào)警后，男嬰被送到了市兒童醫(yī)院搶救。

棄嬰，一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。2014年，杭州建成了首個(gè)“嬰兒安全島”。不過(guò)，最近有居民向錢(qián)江晚報(bào)反映稱(chēng)，網(wǎng)傳杭州首個(gè)“嬰兒安全島”已經(jīng)“夭折”，聽(tīng)說(shuō)是辦不下去了。

杭州首個(gè)“嬰兒安全島”設(shè)在杭州市兒童福利院門(mén)口，昨天，錢(qián)報(bào)記者趕到福利院門(mén)口核實(shí)發(fā)現(xiàn)，這里的“安全島”已經(jīng)被“困境兒童陽(yáng)光驛站”代替。

相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴錢(qián)報(bào)記者，2014年年中，杭州市兒童福利院門(mén)口確實(shí)建設(shè)了“嬰兒安全島”，但結(jié)合各地的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)將“嬰兒安全島”升級(jí)為“困境兒童陽(yáng)光驛站”，兼具收容棄嬰的功能，但更側(cè)重對(duì)困難兒童的政策幫扶。

升級(jí)為“困境兒童陽(yáng)光驛站”

接收棄嬰，更幫助困境兒童

杭州市兒童福利院的正門(mén)，已經(jīng)從西溪路改到了天目山路上。福利院大門(mén)兩側(cè)，各有一個(gè)工作間，東側(cè)是保安值班亭，西側(cè)曾是來(lái)訪(fǎng)接待窗口，2014年年中，接待室新增了“嬰兒安全島”。

昨天，錢(qián)報(bào)記者在大門(mén)口看到，西側(cè)已經(jīng)找不到“嬰兒安全島”的字樣，門(mén)上的廣告牌顯示為“杭州市困境兒童陽(yáng)光驛站”。“去年年中，這里確實(shí)是安全島，但后來(lái)結(jié)合全國(guó)的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)它做了轉(zhuǎn)型升級(jí)，把對(duì)困境兒童家庭的宣傳指導(dǎo)等救助服務(wù)也納入進(jìn)來(lái)了。”

對(duì)于“嬰兒安全島”夭折的說(shuō)法，杭州市兒童福利院的相關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示不認(rèn)同，他強(qiáng)調(diào)福利院本身就是最大的安全島。“安全島并非僅僅是一個(gè)小房子的概念，它是對(duì)被遺棄嬰兒的最后一道人文關(guān)懷，福利院一直在做這個(gè)事情。”

錢(qián)報(bào)記者了解到，杭州在建設(shè)首個(gè)“嬰兒安全島”的過(guò)程中，一直很謹(jǐn)慎，所以建成后，并沒(méi)有出現(xiàn)大量棄嬰的現(xiàn)象。“總體來(lái)看，棄嬰的數(shù)量沒(méi)有明顯的大幅度上升，依然相對(duì)穩(wěn)定，不過(guò)目前兒童福利院500個(gè)床位，基本趨于飽和。”

“安全島”轉(zhuǎn)型成“陽(yáng)光驛站”，不僅僅只是做好孤兒、棄嬰的收容，還會(huì)力所能及地幫助棄嬰家長(zhǎng)，包括落實(shí)困境兒童生活保障政策、為貧困殘疾兒童提供免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練，按照國(guó)家救助政策幫助困境兒童家長(zhǎng)等。

走進(jìn)陽(yáng)光驛站，除了辦公區(qū)，還有一個(gè)5平方米左右的小房間，布置得格外溫馨，嬰兒床、卡通圖案的被褥，和很多城市的“嬰兒安全島”很像，這里是福利院接受棄嬰的一個(gè)房間。

不過(guò)，工作人員特別向錢(qián)報(bào)記者介紹了房間桌子上的8份宣傳資料：自閉癥患兒陽(yáng)光手冊(cè)、唇腭裂患兒陽(yáng)光手冊(cè)、腦性癱瘓患兒陽(yáng)光手冊(cè)、聽(tīng)力障礙患兒手冊(cè)、先天性心臟病患兒陽(yáng)光手冊(cè)、惡性腫瘤患兒陽(yáng)光手冊(cè)、唐氏綜合征患兒陽(yáng)光手冊(cè)、罕見(jiàn)病患兒陽(yáng)光手冊(cè)。

翻開(kāi)其中的先天性心臟病患兒陽(yáng)光手冊(cè)，除了對(duì)病情知識(shí)的普及，還有可以申請(qǐng)的求助內(nèi)容和申請(qǐng)方式，包括電話(huà)和地址。“在日常的工作中，我們發(fā)現(xiàn)被遺棄的孩子，99%都是有疾病的，其中以這8種最為常見(jiàn)，所以我們?cè)谟龅筋?lèi)似的家長(zhǎng)，會(huì)先盡可能地對(duì)他進(jìn)行幫扶，告訴他有哪些求助的方式。”