中國教師到英國:水土不服是意料中的,教育不可照搬
2015年08月07日 06:50
來源:浙江在線-錢江晚報 作者:梁建偉
BBC的這部叫《中國學校》的紀錄片,引發了中外教育界的極大關注。” 唐彩斌說,學生到了高中,英國學生選修數學的人,學得并不比我們中國的學生簡單,當然這樣的人是比較少的。
BBC的這部叫《中國學校》的紀錄片,引發了中外教育界的極大關注。在杭城,也有不少老師在關注這個事,他們也有自己的看法。
杭州時代小學校長、省數學特級教師唐彩斌,因為他于2011年作為教育部首批公派海外留學訪問學者,在英國雷丁大學留學半年,期間大部分時間是在當地的中小學作體驗,對英國中小學校教育,特別是對英國中小學的數學教育,有著比較深入的了解。
這部紀錄片所反映的問題夠不夠典型?內容夠真實嗎?昨天,錢報記者請教了唐彩斌校長。
關于BBC的這部紀錄片
中英校長有一段微信對話
唐彩斌對錢報記者說,上周六恰巧有一位英國小學校長來訪。
“她是英國雷丁的一位小學校長,是位華人,我在英國的時候,在他們學校待過。所以,對于他們的到來,我是喜出望外。”唐彩斌說,這位校長上午到學校參觀,與學校的行政班子座談;下午一起喝茶漫談教育。
唐彩斌說,在談話中,他就跟這位英國校長聊起過中英之間教師交流、互訪的事。他們認為這種教師交流、互訪是一件好事,關鍵在于要相互適應。
第二天,也就是上周日一大早,唐彩斌就收到了英國小學校長的一條微信。“她給我發了一個新聞,題目是‘英國引進了5個中國中學老師之后……’”唐彩斌說,他認真閱讀了這篇文章,才知道了BBC有這樣一部紀錄片的事。
唐彩斌在微信中回答道:“呵呵,與我們的預料相似。”
英國小學校長馬上回復:“所以絕對不可完全模仿,一定要借鑒,取長補短,因地制宜。”
中國的教學行為搬進英國
水土不服很正常
唐彩斌一直在研究中英兩國的數學教育,他認為我們的數學比較窄,比較深;英國的數學教育比較寬,比較淺。“在數學的學習上,英國中小學的整體要求比我們低一點。從內容上看,我們的計算要求比他們高,但幾何、概率統計這些內容,他們強一些。”
唐彩斌說,學生到了高中,英國學生選修數學的人,學得并不比我們中國的學生簡單,當然這樣的人是比較少的。
唐彩斌說,交流是很有必要的。英國的教育體制與中國有很多的不同,在數學教育上的目標是不一致的,就猶如在英國校園里做早操、眼保健操、升中國國旗一樣,英國學生會覺得新鮮,但這不能成為他們日常的學習行為。
”把中國校園里的教學行為,直接搬進英國的校園,顯然會水土不服,就好像要求英國學生穿上中國式運動服一樣。”唐彩斌說,這些都是社會大背景決定的。
另外,紀錄片中中國老師的某些教學行為,其實在中國老師眼里看來也有不妥的地方,有些批評學生的鏡頭看起來,處理比較簡單和情緒化。
教育不能照搬內容
中英兩國應互相借鑒
對于中國式教育要“走出去”,從BBC紀錄片的角度來看,效果不甚理想。甚至引發某種沖突,唐彩斌說,這是可以理解的,并且也是預想之中的。好的東西需要好的方式才能顯示好的效果。
中國學生的數學成績,的確值得國人驕傲。在PISA測試中,中國上海的成績全球第一。
唐彩斌說,作為中國的數學教育工作者,是應該考慮把自己的數學教育經驗展示到世界的舞臺上:“2020年國際數學教育大會,中國取得了主辦權,這是數學教育界的‘奧運會’,從某個側面,也反映了中國數學教育的特色。”
唐彩斌說,在國際視野下,教育應該相互借鑒,一方面引進來,另一方面走出去。“盡管英國的數學成績不太好,但我們不能簡單說‘英國的數學太簡單’。從我的留學體會看,他們的數學教育也有值得我們借鑒的地方。”
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