兩部門：高校思政課教材一線師生可參與修訂

記者17日從教育部獲悉，中宣部、教育部日前制定并發布了《普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃》。《計劃》強調，要整體推進教材、教師、教學等方面綜合改革創新，編寫充分反映馬克思主義中國化最新成果、教師好用學生愛讀的系列教材，建設一支對馬克思主義理論真學、真懂、真信、真用的教師隊伍，培育推廣理論聯系實際、富有吸引力感染力的多種教學方法，重點建設一批教學科研皆強的馬克思主義學院，逐步構建重點突出、載體豐富、協同創新的思想政治理論課建設體系，不斷深化中國特色社會主義和中國夢教育，深入開展社會主義核心價值觀教育，加強法治教育，堅持不懈地推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，不斷改善思想政治理論課教學狀況，努力把思想政治理論課建設成為學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優秀課程。

《計劃》指出，思想政治理論課是鞏固馬克思主義在高校意識形態領域指導地位、堅持社會主義辦學方向的重要陣地，是全面貫徹落實黨的教育方針、培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人、落實立德樹人根本任務的主干渠道，是進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學生樹立正確世界觀人生觀價值觀的核心課程，必須始終擺在突出位置，持之以恒、常抓不懈。

《計劃》指出，近年來，在黨中央領導下，各部門和各地各高校認真實施新課程方案，采取一系列重大舉措，全面加強和改進思想政治理論課，深入推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進學生頭腦。但一些地方和高校對思想政治理論課仍然重視不夠，統籌推進教材修訂完善、教師隊伍建設、教學方法改革的意識不強，教師隊伍建設不適應思想政治理論課改革發展需求，制約思想政治理論課針對性、實效性的瓶頸亟待突破。必須深入貫徹落實習近平總書記重要批示精神，充分認識思想政治理論課建設的重要性、長期性、艱巨性、復雜性，攻艱克難，勇于創新，切實把思想政治理論課辦好。

根據《計劃》，實施高校思想政治理論課建設體系創新計劃的主要任務包括：推進統編教材編寫使用，構建面向教師和學生不同對象，輻射本專科生、研究生各個層次，涵蓋紙質和數字化等多種載體，體現思想性、科學性、可讀性相統一的立體化教材體系；提高專職教師隊伍整體素質，建設一支理想信念堅定、師德高尚、理論功底扎實、教學效果良好的高水平思想政治理論課教師隊伍，形成專兼結合、結構合理的教學人才體系；改革教學方法，創新教學藝術，形成第一課堂與第二課堂、理論教學與實踐教學、課堂教學與網絡教學相互支撐，理念手段先進、方式方法多樣、組織管理高效的思想政治理論課教學體系；加強馬克思主義理論學科規范化建設，把馬克思主義理論學科建設成為哲學社會科學優勢學科，構建以馬克思主義理論學科為引領，相關學科為補充，有效支撐思想政治理論課建設的學科體系；健全完善評價標準，緊密結合思想政治理論課教材、教師、教學等實際，構建有利于激發各方面積極性，全面系統、科學規范、運行有效的綜合評價體系；建強獨立二級機構，重點建設一批馬克思主義學院。

《高校思想政治理論課建設體系創新計劃》的重點建設內容包括：以統編教材為基礎，建設思想性、科學性和可讀性統一的思想政治理論課立體化教材體系，把師生評價作為教材修訂重要標準，吸收一線師生參與教材修訂工作；切實提高專職教師整體素質，建設專兼結合、結構合理的思想政治理論課教學人才體系，建立思想政治理論課專職教師任職資格制度，建立高校思想政治理論課特聘教授制度；積極培育和推廣優秀教學方法，建設理念科學、形式多樣、管理有效的思想政治理論課課堂教學體系，5年內遴選和培育100個形式新穎、效果良好、受學生歡迎的優秀思想政治理論課教學方法改革項目；努力強化實踐教學，建設與課堂教學相互促進的思想政治理論課第二課堂教學體系，實施卓越馬克思主義理論人才培養計劃，加強學生理論骨干培養；努力建強馬克思主義理論學科，形成以馬克思主義理論學科為引領、相關學科為補充的思想政治理論課學科支撐體系，切實把馬克思主義理論學科建成優勢學科；堅持管理與激勵并重，建設導向明確、系統完善的思想政治理論課綜合評價體系，規范思想政治理論課宏觀管理，健全教師考核評價制度，鼓勵教師把主要精力放在研究教學內容、創新教學方法、提高教學實效上；切實加強統籌協調，建設有利于形成工作合力的思想政治理論課條件保障體系，建好高校馬克思主義學院，各地各高校要加大思想政治理論課建設專項經費投入，并隨學校經費的增長逐年增加。(記者 翁小平 見習記者 李澈)