不再說"重點""非重點" 評價高中"特色示范"是新代名詞
2015年08月13日 16:41
來源:浙江在線·教育新聞網(wǎng) 作者:陳麗麗
(記者 陳麗麗)近日,浙江省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了《2015年省一級普通高中特色示范學(xué)校評估結(jié)果公示》,擬認定了新一批省一級普通高中特色示范學(xué)校名單。
浙江在線·教育新聞網(wǎng)08月13日訊 (記者 陳麗麗)近日,浙江省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了《2015年省一級普通高中特色示范學(xué)校評估結(jié)果公示》,擬認定了新一批省一級普通高中特色示范學(xué)校名單。浙江大學(xué)附屬中學(xué)、杭州學(xué)軍中學(xué)、杭州長河高級中學(xué)等28所學(xué)校列在名單內(nèi),8月20日公示結(jié)束。據(jù)了解,這是第三批省一級普通高中特色示范學(xué)校的評選。
浙江省“重點高中”的說法已經(jīng)淡化了
2014年,省教育廳已公布了兩批、共45所學(xué)校,成為省一級普通高中特色示范學(xué)校。等第三批名單順利公示結(jié)束,全省省一級普通高中特色示范學(xué)校將達73所。其中,杭州有8所高中去年已在特色示范學(xué)校名單內(nèi),目前正在公示的新一批名單中,杭州的高中占8個。
浙江省教育廳相關(guān)負責人表示,開展普通高中特色示范學(xué)校評估認定,主要是為了更好地調(diào)動地方和學(xué)校的積極性,通過創(chuàng)建一批示范學(xué)校,形成一批先進典型,推廣他們的成功經(jīng)驗,帶動全省面上的工作,加快推進我省深化普通高中課程改革。
怎么樣的學(xué)校,能夠成為省一級普通高中特色示范學(xué)校?浙江省教育廳副廳長韓平在首批名單出爐時說,首先是要把學(xué)生的發(fā)展放在第一位,在高中階段為每一位孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。其次是要有一支非常優(yōu)秀、各有特色的師資隊伍,處處以學(xué)生為本。第三,課程水平非常高,有能夠讓每一個學(xué)生全面而有個性發(fā)展的課程體系。最后,是看學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生長遠發(fā)展而非選撥。
十幾年前,評價高中,分“重點高中”和“非重點高中”,但是從2007年開始浙江省慢慢淡化“重點高中”這個說法,更注重的是學(xué)校特色發(fā)展。評選更多的特色示范高中,也成為浙江省對于高中學(xué)校評選的方向。
特色示范高中評定要求將有微調(diào)預(yù)計8月底出臺
這樣的評選,跟浙江省推行推行新課改息息相關(guān)。2012年秋,浙江實施課改新方案,高中必修課學(xué)分從116分減至96分,選修課比例大幅度提高,從28分增至48分。選修課,分知識拓展、職業(yè)技能、興趣特長、社會實踐四大類,學(xué)校可以根據(jù)各自的實際情況設(shè)置選修課課程。
據(jù)介紹,浙江省普通高中特色示范學(xué)校評估和原來“省重點”的評選標準相比,更重視學(xué)校的特色課程開發(fā),尤其是高中新課改后選修課的設(shè)置,包括必修課程、校內(nèi)選修課、校外選修課、選課體系、學(xué)分制管理、學(xué)生成長等16條指標。
省教育廳督導(dǎo)處相關(guān)工作人員在接受浙江在線記者采訪時表示,由于《浙江省普通高中特色示范學(xué)校建設(shè)標準(試行)》的制定,是在浙江省高考改革之前,現(xiàn)在對于特色示范學(xué)校的評定標準會有一些新的要求,比如新高考有選考,在這方面會做一些新的要求;又比如在規(guī)范辦學(xué)、課程設(shè)置等方面也會有一些微調(diào),“目前正在征集各方意見,預(yù)計月底會有正式的文件出臺。”
被評上的學(xué)校都有哪些特色?
被評選上省一級普通高中特色示范學(xué)校的高中,都有各自特色。今天上午,記者采訪了幾所高中的校長,了解到一些學(xué)校的選修課程設(shè)置。
杭州學(xué)軍中學(xué),把“培養(yǎng)面向未來的領(lǐng)軍人才”作為目標,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新。”選修課程設(shè)置也是圍繞這個特色來做的,主要分為四大類:領(lǐng)導(dǎo)管理類、學(xué)術(shù)創(chuàng)新類、身心健康類、生活技能類。其中,職業(yè)技能的課程安排在生活技能大類里;學(xué)術(shù)創(chuàng)新類課程,則連接大學(xué)校園的選修課程來完成。
杭州長河高級中學(xué),選修課程分為人文類、科學(xué)類、身心健康類等五大課程體系,并分為技術(shù)、發(fā)展、個性這三個層次,采用私人定制的方式,讓每個學(xué)生得到個性化發(fā)展。學(xué)校開設(shè)的生涯規(guī)劃課程,按“三個一”來安排:每周一節(jié)課;每個學(xué)生有一位導(dǎo)師;每一周聘請校外專家(高校的教授、各行業(yè)精英等)來校講課,幫助學(xué)生正確選擇、做好未來人生規(guī)劃。
而,杭二中和杭十四中,都是浙江省首批示范學(xué)校之一。杭二中跟不同的學(xué)校、單位進行課程資源整合,共開設(shè)了300余門特色選修課課程。比如,與交通銀行合作開設(shè)金融理財課程,與浙江中醫(yī)藥大學(xué)合作開設(shè)“走進中醫(yī)”等。杭二中還開設(shè)了“蕙蘭講堂”,邀請在某個領(lǐng)域或某個專題有著自己獨到見解的同學(xué)走上講臺,分享各自獨特的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、人生感悟,或就某個熱點問題的獨到見解等。
杭十四中,也設(shè)置了豐富的選修課程。比如,篆刻藝術(shù)、聽新聞學(xué)英語、太極文化與太極拳、法語基礎(chǔ)與法國文化等。
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