“聽(tīng)說(shuō)寧波大學(xué)的食堂,有個(gè)主任他姓張。他有一本厚厚的意見(jiàn)本,記錄著同學(xué)的念想……張主任的筆跡很平常,可是他字字有營(yíng)養(yǎng)……” 這首流行傳唱中的張主任本名張繼惠,寧波大學(xué)后勤飲食服務(wù)中心第五食堂一樓餐廳主任。
張主任的故事其實(shí)很普通。他管理的食堂里有一個(gè)意見(jiàn)簿,學(xué)生們對(duì)飯菜有什么意見(jiàn),都可以在上面留言。對(duì)學(xué)生的各種“神留言”、“神要求”有問(wèn)必答、有求必應(yīng)。有大學(xué)生專(zhuān)門(mén)從杭州跑到寧波,在張主任掌管的食堂里吃一回,在留言本上記一筆;有北京的網(wǎng)絡(luò)歌手不遠(yuǎn)千里跑到食堂,演唱了上面這首《張主任》歌曲。
食堂管理是一個(gè)不容易干好的差使,眾口難調(diào)是面臨的最大難題。張主任卻以細(xì)致入微的服務(wù),讓幾千名就餐者人人滿(mǎn)意。 張繼惠正是通過(guò)這本意見(jiàn)簿,架起了食堂人員與學(xué)生之間溝通的橋梁。每天上午10時(shí)左右,食堂人員會(huì)有一個(gè)餐前例會(huì),總結(jié)前一天的情況,叮囑當(dāng)天要注意的事項(xiàng),對(duì)于學(xué)生們提的意見(jiàn)及時(shí)落實(shí)。 |
![]() |
| 畫(huà)出來(lái)的建議 張主任也一一落實(shí) |
|
能滿(mǎn)足的 盡量有 “我從2010年開(kāi)始接手管理第五食堂,就開(kāi)始放置意見(jiàn)簿,”由于他的較真回復(fù)并實(shí)施,使得同學(xué)們漸漸熱絡(luò)意見(jiàn)簿了。他認(rèn)為,讓學(xué)生來(lái)監(jiān)督食堂管理,讓學(xué)生提出來(lái)的建議來(lái)改善食堂的伙食,這絕對(duì)是正確的。 不過(guò),有些問(wèn)題還真把張主任難住了。如有一名同學(xué)說(shuō)想吃“富貴蝦”,還畫(huà)了一只“富貴蝦”的草圖,由于畫(huà)得很像“小強(qiáng)”(蟑螂),張繼惠想來(lái)想去,想不出是什么。只好回復(fù):“這個(gè)富貴蝦,我不了解,請(qǐng)同學(xué)打我的電話(huà),跟我聯(lián)系,當(dāng)面請(qǐng)教。” 然而,張繼惠等了幾天,這位同學(xué)一直沒(méi)有來(lái)電話(huà)。 “這位同學(xué)畫(huà)的很可能是蝦蛄,而這種海鮮價(jià)格太高,食堂只能偶爾進(jìn)幾次,但我們平時(shí)可以用長(zhǎng)毛蝦等來(lái)代替。”張繼惠說(shuō),平時(shí)食堂也是有蝦供應(yīng)的,但去得晚的學(xué)生往往買(mǎi)不到。自從“富貴蝦”事情出現(xiàn)后,他就讓食堂分成兩批供應(yīng),這樣去得晚的學(xué)生也能買(mǎi)到蝦了。 張主任說(shuō),學(xué)生這么多,同樣一個(gè)菜,有人說(shuō)太咸,有人說(shuō)太淡,肯定眾口難調(diào),但只要有人提出來(lái),他都會(huì)盡量滿(mǎn)足,比如今天有人說(shuō)希望吃洋蔥炒豬肝,他晚上就趕緊叫人去買(mǎi)。
不會(huì)做的 去學(xué) 有人留言,希望早餐有油條。 當(dāng)時(shí),食堂沒(méi)人會(huì)炸油條。 張主任專(zhuān)門(mén)出去問(wèn),如果請(qǐng)一個(gè)油條師傅,工資要4000元/月,成本有點(diǎn)高。 后來(lái)得知有一個(gè)師傅,有做面點(diǎn)的基礎(chǔ),就找到了他,給他派任務(wù),到外面油條店去學(xué)做油條。學(xué)了10天,學(xué)回來(lái)之后,又把炸油條的方法教給了蒸飯師傅。 這樣,食堂就有兩個(gè)師傅會(huì)炸油條了,還省掉8000塊人工費(fèi)。
不懂的 去問(wèn) 有人留言說(shuō),要吃溫州飯團(tuán),張主任真的不知道溫州飯團(tuán)什么樣,就讓師傅做一點(diǎn)糯米飯團(tuán)賣(mài)。 結(jié)果,那個(gè)同學(xué)又留言了,說(shuō)溫州飯團(tuán)不是這樣的。 張主任特意打電話(huà)問(wèn)他,溫州飯團(tuán)什么樣?他說(shuō),還要配肉末湯,蘸著吃的。可能是這個(gè)吃法比較特別,其他地方同學(xué)吃得不多。 過(guò)了幾天,張主任收到一條短信,是“溫州飯團(tuán)”同學(xué)發(fā)的,他說(shuō):“不好意思,上次讓你早餐推出糯米飯,我最近看沒(méi)什么人吃,真的麻煩您了。如果銷(xiāo)量不好的話(huà),就別做了吧,謝謝啦。” 一次,有同學(xué)在意見(jiàn)簿上留言要吃“熊貓肉”。“這到底是什么肉?”納悶的張主任回家翻了不少書(shū),都沒(méi)找到答案。第二天,他給那位學(xué)生留了自己的電話(huà),希望當(dāng)面請(qǐng)教。學(xué)生打來(lái)電話(huà),告訴他,這只是一個(gè)玩笑。但即使是玩笑,張主任也認(rèn)真落實(shí),更不生氣。
不玩微博愛(ài)手寫(xiě) 學(xué)生點(diǎn)無(wú)數(shù)個(gè)贊 在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,微博微信充斥著我們的生活,張主任的形象在微博微信走紅的時(shí)候,張主任告訴我們,那時(shí)候他全然不知。后來(lái)學(xué)生在留言本里問(wèn)他微博名是什么,張主任的回復(fù)是,對(duì)不起,我沒(méi)有微博。 “我不想在微博上進(jìn)行交流,在我看來(lái),留言本更有親近感,這個(gè),更直接更便捷,有利于及時(shí)解決問(wèn)題。”對(duì)于新時(shí)代的產(chǎn)物似乎對(duì)張主任來(lái)說(shuō)一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,“我還是喜歡用筆來(lái)寫(xiě),每一條回復(fù)都是一筆一劃親自寫(xiě)的。”也正是張主任的執(zhí)著與細(xì)致,也讓第五食堂的營(yíng)業(yè)額直接翻了個(gè)倍。 將近下午1點(diǎn),第五食堂才慢慢的沒(méi)了人,工作人員開(kāi)始打掃收拾衛(wèi)生,而一直忙碌的張主任也剛剛開(kāi)始吃午飯。“沒(méi)辦法,做餐飲的也習(xí)慣了吃飯時(shí)間。”說(shuō)著,我們注意到已經(jīng)有學(xué)生拿著留言本開(kāi)始留言了。學(xué)生們告訴我們,他們昨天提的想要吃的“小排玉米”真的已經(jīng)吃到,張主任實(shí)在太有愛(ài)了,他們準(zhǔn)備給他點(diǎn)10086個(gè)贊。 而對(duì)于第五食堂的菜色怎么樣,學(xué)生們也告訴筆者,現(xiàn)在不管菜色如何,反正滿(mǎn)滿(mǎn)的家的感覺(jué),張主任就像我們的大家長(zhǎng)照顧著我們的飲食,我們都很喜歡他。 |
被大學(xué)生們戲稱(chēng)為“第九大菜系”的大學(xué)食堂菜色,不是價(jià)格貴就是質(zhì)量差,甚至不衛(wèi)生。大學(xué)食堂難辦,原因多多。俗話(huà)說(shuō),眾口難調(diào)。大學(xué)生們來(lái)自五湖四海,口味不一,別說(shuō)是大學(xué)食堂,就是高檔酒樓也不可能樣樣拿手,讓大家都吃得滿(mǎn)意。別說(shuō)動(dòng)輒成千過(guò)萬(wàn)人就餐的大學(xué)食堂,就是一些單位的小食堂辦得不好,職工、領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn),有時(shí)也無(wú)可奈何。 “張主任”的走紅告訴我們,親近服務(wù)相當(dāng)重要。 |
![]() |
| 學(xué)生正在給張主任留言 |
| 張主任:“把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子” 說(shuō)起自己為什么這么做,張主任跟記者講了自己兒子的事情。 張主任的兒子今年在寧波中學(xué)念書(shū),也寄宿在學(xué)校里,經(jīng)常要吃食堂。兒子第一個(gè)星期去學(xué)校,回來(lái)之后就跟爸爸說(shuō):“爸,你們食堂太不好吃了。我們學(xué)校的才叫好呢!” 張主任知道,兒子也經(jīng)常在自己的食堂吃飯,是有話(huà)語(yǔ)權(quán)的,因此特意到兒子學(xué)校取經(jīng)。 張主任說(shuō),食堂里的菜價(jià)2元、2.5元的占到了70%,菜價(jià)還是很便宜的,一頓只要七八元。但不能因?yàn)楸阋司徒档唾|(zhì)量。 “他們都跟我的兒子一樣,出門(mén)在外,有的一年才回去一次。一日三餐在我這里吃,都跟自己的孩子一樣。我也希望能給學(xué)生們一個(gè)家的環(huán)境,有媽媽做菜的味道。” 張繼惠家住江東,他平時(shí)都是早晨7時(shí)前到校,晚上6時(shí)后才離校。他說(shuō):“將心比心,我希望我的孩子在學(xué)校食堂里吃得好,我也會(huì)努力管理好食堂,把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子,讓他們?cè)趯W(xué)校食堂里吃得好。”
食堂團(tuán)隊(duì):張主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾 走進(jìn)第五食堂的后廚,大廚們個(gè)個(gè)忙得熱火朝天,呂師傅在寧大食堂工作將近15年了,可以說(shuō)是一個(gè)老師傅了,他告訴記者,年復(fù)一年的工作,真的也習(xí)慣每天做差不多菜的生活,之前也不怎么跟學(xué)生們交流菜色怎么樣,也從來(lái)不知道學(xué)生們對(duì)他做的菜滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。 從去年開(kāi)始,張主任找我們幾個(gè)廚師聊天的頻率越來(lái)越高,在每天的例會(huì)上更是會(huì)提出很多學(xué)生們反饋上來(lái)的建議。“學(xué)生們愛(ài)吃什么,覺(jué)得哪個(gè)菜淡了,覺(jué)得哪個(gè)菜可以變著花樣來(lái)做,覺(jué)得食堂環(huán)境怎么樣,”呂師傅對(duì)記者說(shuō)道:“只要學(xué)生提出什么要求,只要不過(guò)分,我肯定會(huì)把那道菜做到滿(mǎn)意。” 說(shuō)著,一大盆的富貴蝦新鮮出爐了,這正是上周學(xué)生們強(qiáng)烈要求食堂增加的新菜,“這富貴蝦還是我早上跟著去市場(chǎng)買(mǎi)的,一只只自己挑的,也不敢買(mǎi)太多,今天第一次做新菜,先看看學(xué)生們的反饋怎么樣。”呂師傅說(shuō)。
在食堂,我們隨機(jī)采訪(fǎng)了幾位大廚: 汪圣能師傅(食品安全負(fù)責(zé)人):“學(xué)生吃到蝸牛,洗菜打菜的都挨批” 記者:張主任的事情出名之后,大家的壓力大不大? 汪:呵呵,當(dāng)然大了。食堂名氣現(xiàn)在太大了,萬(wàn)一出點(diǎn)差錯(cuò),不是扣錢(qián)那么簡(jiǎn)單。 記者:你主要負(fù)責(zé)什么工作? 汪:每天賣(mài)給學(xué)生的菜都留樣,留足48小時(shí),萬(wàn)一有學(xué)生拉肚子,馬上可以回查。 有一次,留言本上有人說(shuō)吃到一個(gè)蝸牛,主任馬上就用追溯系統(tǒng)去查,那天是誰(shuí)洗菜,誰(shuí)打菜,相關(guān)責(zé)任人要被批評(píng),還要扣錢(qián)。 潘玉偉師傅(廚師長(zhǎng)):“中午起碼65道菜 不能重樣” 記者:主任對(duì)大家的要求是不是很高? 潘:是的,現(xiàn)在每天中午,我們廚師要燒出65-70道不同的菜品,晚上50道。主任要求每天再換三道新菜,同時(shí)要開(kāi)發(fā)七八個(gè)特色菜、特價(jià)菜。 記者:那任務(wù)很重吧? 潘:每天睡前動(dòng)腦筋,白天時(shí)不時(shí)跑菜場(chǎng),看看有什么時(shí)令貨,還要去快餐店看看,偶爾上網(wǎng)查一查。 以前,“胡蘿卜炒牛蛙”換成“板栗炒牛蛙”,就算換新菜。現(xiàn)在換成牛雜粉絲、肉絲糊辣羹,那才算更新! 臨近中午吃飯時(shí)間,食堂明顯熱鬧起來(lái),流水線(xiàn)似的排隊(duì)模式讓學(xué)生們略顯擁擠,張主任無(wú)奈的跟我們說(shuō)道:“看著這些學(xué)生就覺(jué)得像我的小孩,看到自己喜歡的菜就要擠進(jìn)去搶。”而學(xué)生們似乎與張主任已經(jīng)很熟,看到張主任都會(huì)打招呼,看到張主任來(lái)維護(hù)秩序了,也乖乖的不往里擠了。 這個(gè)由47名員工組成的第五食堂,每天都要接待大概3000多名學(xué)生的用餐,“我們食堂的工作人員差不多都是四五十歲,對(duì)學(xué)生們都像是自己的孩子一樣,”來(lái)自安徽的任女士跟記者說(shuō)道,“每天早上和晚上我們都要開(kāi)會(huì),討論學(xué)習(xí)學(xué)生們給我們的建議,我們也努力改正一些不好的地方,努力做的更好。”
學(xué)校:“為學(xué)生營(yíng)造家的感覺(jué)” 常言道,“民以食為天”,師生們的飲食問(wèn)題歷來(lái)是高校后勤工作中的“重中之重”。 長(zhǎng)期以來(lái),寧波大學(xué)后勤管理處始終堅(jiān)持“學(xué)生至上,后勤服務(wù)師生”的服務(wù)理念,努力做好學(xué)校服務(wù)保障工作。 飲食服務(wù)中心則以“食品安全,師生滿(mǎn)意,誠(chéng)信服務(wù),持續(xù)改進(jìn)”為工作方針,推出各種溝通渠道,如親情聯(lián)系卡、微博平臺(tái)、意見(jiàn)箱等,要求各餐廳貼近師生、走進(jìn)師生。 學(xué)校里每周都會(huì)把各食堂的管理人員叫在一起開(kāi)會(huì),根據(jù)學(xué)生們提供的建議展開(kāi)點(diǎn)評(píng),包括排隊(duì)時(shí)間、阿姨態(tài)度等等。 寧波大學(xué)后勤管理處副處長(zhǎng)周嫻華表示:“寧大學(xué)校后勤服務(wù)一直要求各食堂做到精細(xì)化管理、爸媽式服務(wù)。像張主任推出的意見(jiàn)簿,讓服務(wù)部門(mén)及時(shí)了解學(xué)生們的需求,及時(shí)改進(jìn),營(yíng)造溫馨的家的感覺(jué)。做好高校餐飲工作,需要無(wú)數(shù)個(gè)像張主任這樣守信念、重品行、講奉獻(xiàn)的基層餐飲服務(wù)帶頭人。” |
對(duì)于“張主任效應(yīng)”,我們采訪(fǎng)了寧波窗口單位的幾位代表人物,他們認(rèn)為: |
![]() |
| 人物名片:周寧芝,從1993年進(jìn)入二百工作以來(lái),曾先后榮獲全國(guó)先進(jìn)女職工、全國(guó)勞動(dòng)模范稱(chēng)號(hào),并被授予全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢?007年被當(dāng)選為黨的十七大代表。在十多年的營(yíng)業(yè)員崗位上練就了一套行之有效的服務(wù)技能,形成了“周寧芝服務(wù)法”,開(kāi)創(chuàng)了甬城商業(yè)第一個(gè)服務(wù)品牌。 |
|
寧波第二百貨周寧芝:將心比心 用心接待 全國(guó)服務(wù)業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵周寧芝,目前是寧波第二百貨的人力資源培訓(xùn)部主任,雖然已經(jīng)有10幾年沒(méi)在一線(xiàn)工作,但是當(dāng)問(wèn)到與顧客相處的心得時(shí),周主任絕對(duì)有經(jīng)驗(yàn)之談。 “我是從基層做起的,柜臺(tái)、接待以及包扎商品、加貨、點(diǎn)貨、盤(pán)貨等,那時(shí)候接客人我都會(huì)臉紅,連說(shuō)話(huà)都是結(jié)結(jié)巴巴的,但是慢慢的多與客人交流,不斷的學(xué)習(xí)銷(xiāo)售知識(shí),給自己增加信心,也就不那么害怕了。” “在我們的商場(chǎng)也有一本意見(jiàn)簿,客人會(huì)對(duì)我們進(jìn)行表?yè)P(yáng)或者批評(píng),或者給予我們一些建議,”周主任笑道,“寧大的張主任會(huì)每一條都回復(fù),但是我們會(huì)每一條都執(zhí)行。把客人當(dāng)成自己的家人,就是我的工作態(tài)度。” 銀行窗口服務(wù)人員金女士:微笑能化解一切的矛盾 金女士在寧波銀行已經(jīng)工作了五六個(gè)年頭,我們看到她時(shí),她正在給一位老人登記新辦銀行卡。老人的問(wèn)題挺多,“這個(gè)卡丟失了或者壞了還能找回我的錢(qián)嗎?”“我怎么打錢(qián)給別人呢?”“存在這里利息怎樣?”.......在整個(gè)辦理過(guò)程中,金女士一直給老人耐心的講解著,并保持著微笑。 “服務(wù)中,遇到委屈是難免的,當(dāng)遇到委屈時(shí),我們同樣要用微笑來(lái)化解它。”金女士回憶,記得有一天,一個(gè)客戶(hù)拿了三萬(wàn)元現(xiàn)金來(lái)開(kāi)戶(hù),當(dāng)數(shù)到第三把時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張百元假鈔,這時(shí)我告訴了她,她馬上要求我把假鈔還給她,我跟她說(shuō):我們收到假鈔必須沒(méi)收的,這時(shí)她非常生氣地說(shuō)要把錢(qián)全部拿回頭不存了,還說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà),面對(duì)他那憤怒的眼神,粗糙的話(huà)語(yǔ),我們沒(méi)有生氣,還是面帶微笑耐心地向她解釋說(shuō):“沒(méi)收假鈔是我們的職責(zé),目的是為了更多的人不受假鈔的侵害,如果你不想假鈔再流向社會(huì)害人的話(huà),請(qǐng)你配合我們的工作。”最后她終于被我們的熱情感動(dòng)了,另摸出了一百元湊足三萬(wàn)元存了定期,并說(shuō):“你們信用社的服務(wù)太好了,還正規(guī),我放心,下次我還到你們這來(lái)存錢(qián)。”
寧波行政中心:放棄午休,方便他人 寧波市行政服務(wù)中心5樓,這里共有42個(gè)窗口,除了銀行收費(fèi)窗口標(biāo)識(shí)“暫停營(yíng)業(yè)”外,其他窗口都亮著燈。資訊處值班人員解釋說(shuō),如果辦事過(guò)程中涉及收費(fèi)事宜,只要招呼一聲,也會(huì)有銀行值班人員出來(lái)為大家服務(wù)。 自寧波大學(xué)商學(xué)院的李鵬跟筆者說(shuō)。他從寧大坐車(chē)過(guò)來(lái)要45分鐘,而在寧波市質(zhì)監(jiān)局窗口申領(lǐng)組織機(jī)構(gòu)代碼,全過(guò)程只花了10多分鐘。“中間因?yàn)樾枰獬隹陶拢貋?lái)恰好碰到午休,可是你看,窗口兩位大姐都在值班,我就不用再跑一趟啦。” “中午不休息,會(huì)不會(huì)影響下午工作?”我問(wèn)質(zhì)監(jiān)局的值班員王春江。“習(xí)慣了”,她笑答:“可以靠在椅背上,放松放松的。”從11時(shí)30分至下午1時(shí),上周5個(gè)工作日的午休時(shí)段,這里42個(gè)窗口總共接待了不到30位前來(lái)辦證、辦事的市民,“人不多,但對(duì)每個(gè)急需辦事的市民而言,節(jié)約的時(shí)間都很寶貴。”王春江這樣理解她和同事們的付出。 寧波國(guó)際旅行社有限公司 接線(xiàn)員安娜:耐心講解 換位思考 “出游時(shí)大家當(dāng)然都希望選擇一家知名度高、服務(wù)良好的旅行社,而旅行社的服務(wù)質(zhì)量首先看的就是接電話(huà)。”安娜說(shuō),“旅游旺季的時(shí)候,一天可能要接幾十個(gè)電話(huà),而且他們問(wèn)的都比較詳細(xì),有時(shí)候連水都來(lái)不及喝上一口。” 熱線(xiàn)電話(huà)響起,“您好,寧波國(guó)際旅行社為您服務(wù)。”只見(jiàn)安娜一邊接電話(huà),一邊打開(kāi)了旅行社的網(wǎng)站,在該旅行社的網(wǎng)站上,記者看到每條線(xiàn)路的報(bào)價(jià)、信息和旅游目的地的特色亮點(diǎn)都寫(xiě)得十分清楚。 對(duì)方問(wèn)的是“韓國(guó)首爾釜山五日游”,出發(fā)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、包含的服務(wù)、主要線(xiàn)路,安娜一一為對(duì)方講解著。整個(gè)過(guò)程持續(xù)了近十五分鐘。“這還不是最長(zhǎng)的,就在前兩天,有一個(gè)顧客足足問(wèn)了我近一個(gè)小時(shí)。” “雖然有時(shí)候也挺煩,但是想到通過(guò)自己的講解能夠讓他們能夠清楚的理解我們的產(chǎn)品,這也是很有成就敢的,換位思考,如果我想要去旅行,也希望事前把旅游的相關(guān)情況了解清楚。” |

開(kāi)食堂每周例會(huì),師傅們都有壓力。
記者:出名之后,留言本上的要求是不是越來(lái)越多?
張主任:嗯,比如有人留言說(shuō)菜價(jià)總算錯(cuò),我就搞一個(gè)指導(dǎo)菜價(jià),學(xué)生一對(duì),發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)就能反映,我承諾“錯(cuò)一賠十”。現(xiàn)在外帶餐也有,8元一份,一葷一炒一素。有人說(shuō)米飯?zhí)玻覍?zhuān)門(mén)換過(guò)一家大米供貨商。
有人反映說(shuō)插隊(duì)嚴(yán)重,我樓上樓下設(shè)計(jì)了兩種結(jié)賬辦法:樓下每個(gè)窗口排隊(duì)付錢(qián),樓上先流水選菜,最后專(zhuān)人結(jié)賬。
但我也不能做到滿(mǎn)足所有學(xué)生要求,盡量吧。
記者:你的辦公室里怎么有個(gè)砂鍋?
張主任:最近壓力大,醫(yī)生開(kāi)了幾味中藥,有空舀出來(lái)喝幾口。
記者:身體不舒服嗎?
張主任:胃不舒服,晚上失眠,到凌晨了腦子里還想著工作,像放電影一樣,一遍一遍過(guò)。我以前睡眠可好了,每天下班小區(qū)里遛個(gè)彎,上床看一會(huì)電視就能睡。
記者:有來(lái)自周?chē)说膲毫?
張主任:出風(fēng)頭、炒作,也不是沒(méi)人說(shuō)。
記者:你手下的員工對(duì)這些怎么看?
張主任:說(shuō)實(shí)在的,大學(xué)食堂的員工收入,肯定不如外面,我也要留住人啊,告訴自己不能罵人,我跟大家說(shuō)“心情好,菜才燒得好”。
|
|
|
張主任的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在寧大所有食堂推廣。我們還希望,他的服務(wù)理念和敬業(yè)精神,有更多的行業(yè)和單位來(lái)效仿。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,服務(wù)業(yè)的比例在快速增長(zhǎng),政府的服務(wù)尤其受到民眾的關(guān)注。我們祈盼所有的服務(wù)單位,包括政府執(zhí)能部門(mén),都能夠眼睛向下,低聲服務(wù),杜絕“眼睛向上看”的惡習(xí),如果都能像張繼惠那樣對(duì)待自己的服務(wù)對(duì)象,就必將產(chǎn)生出巨大的正能量,化解許多負(fù)能量,推動(dòng)社會(huì)不斷走向和諧與進(jìn)步。
(策劃、制作: 魯冠芬 王瑾蕓 俞益婷 孫昊 美編:趙麗 技術(shù):劉斌)
所有評(píng)論僅代表網(wǎng)友意見(jiàn),鳳凰網(wǎng)保持中立