寧波海曙出新規重獎班主任 任30年獲"功勛班主任"
2015年10月21日 05:49
來源:現代金報
回憶學生時代,你可以不記得任課老師,但絕對忘不了班主任。或嚴厲、或溫暖、或不茍言笑,無論哪種,班主任就是那個時刻會出現在教室時刻會管著學生的人。這么美好的職業,目前卻面臨一些問題:壓力大,工作繁雜,待
回憶學生時代,你可以不記得任課老師,但絕對忘不了班主任。或嚴厲、或溫暖、或不茍言笑,無論哪種,班主任就是那個時刻會出現在教室時刻會管著學生的人。這么美好的職業,目前卻面臨一些問題:壓力大,工作繁雜,待遇低,越來越多的中小學老師不愿意當班主任。
如何改變這一現狀?昨日,海曙區教育局制訂出臺新機制,以后班主任分職級,考核評估與績效掛鉤。
工作量大,很多教師不愿當班主任
一位校長告訴記者:“班主任意味著要投入更多時間,每天組織學生做清潔、晨會、眼保健操和課間操、家訪等,比普通老師要投入更多的精力。”所以在每年安排班主任時,他要花很多時間做工作,勸老師們做班主任。
東恩中學焦亞唯老師擔任班主任已經27年了,昨天這位資深班主任也坦言:“這些年,我越來越感受到現在的班主任越來越難當了。”
她舉了一個小例子,現在學校鼓勵學生每天下午跑步鍛煉,有一次,班里有個孩子跑步時跌倒了。當晚,焦老師就接到家長的質問電話:“我兒子跌倒了,臉也破了,如果破相了,你負責!”
任班主任30年可獲“功勛班主任”
昨日,海曙區教育局制訂出臺了《海曙區教育局關于進一步加強中小學班主任隊伍建設的實施意見》(下簡稱意見)。
按《意見》,今年起,全區將啟動開展中小學“骨干班主任”評選活動,三年評一次;“名班主任”評選2018年啟動。按計劃,“十三五”期間,全區將評選出50名左右名優班主任。這些名優班主任將享受同級“學科骨干”或“名師”的骨干獎勵津貼。
2015學年起,海曙區還將對擔任班主任工作年滿30年的班主任授予區“功勛班主任”榮譽稱號并予以獎勵。
為激勵班主任,海曙區各校還將從獎勵性績效工資、部門獎勵基金等獎勵經費中設定專門的經費用于班主任隊伍建設;同時,在職稱評定、評優評先、選拔干部等方面優先考慮班主任。
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