退休教師臨終留言:百年之后將積蓄贈予學校作獎學金

陳善慶

“如果條件允許，愿將存款全部捐給當地學校作獎學金，終前留言，備而不用。”近日，寧波市象山縣東陳鄉中心小學陳春靜校長收到了當地退休教師陳善慶的來信。拿著這封信，陳校長心里沉甸甸的。

在東陳鄉，陳善慶是大家公認的健康老人，92歲腰背不弓，眼明耳聰，編書寫作，筆耕不輟，三十年來義務為鄉里出黑板報、墻報，余熱生輝。1941年，他走上教書育人的三尺講臺，1985年正式退休，做了幾十年的教書匠，如今雖已是耄耋之年，卻依然心系教育。

17歲走上講臺字典不離身

1923年，陳善慶出生于東陳鄉的一個書香世家，他的先輩都是讀書人，父親畢業于杭州法校，家里曾有一個名為“青燈書樓”的木構樓，珍藏著法律、政治、文史、醫學等大量古書籍。國學大師陳漢章先生是他的鄰居，先生出口成章，過目成誦的才華，曾讓少年陳善慶崇拜不已。

在這樣的書香環境中，陳善慶從小酷愛讀書習字，博覽群書。青少年時期，他進入東陳厚生職業學校學習，過著“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的校園生活。

但是，抗日的戰火很快打破了這份寧靜。從該校畢業后，陳善慶面臨失學，然而書香難棄，即使在最困難的時候，他都一直堅持讀書。

過了沒多久，隨著抗戰教育政策的推行，各種補習學校、識字運動、戲劇運動等民眾教育在各地呈現星火燎原之勢。1941年，有著文化底子的陳善慶，進入當地的戰時補習學校教語文，這一年，他只有17歲。

一面是炮聲隆隆，一面是書聲瑯瑯，陳善慶初登三尺講臺，沒想到這一站，點亮了他“百年樹人”的火種，教師職業便成為了他的終生事業。之后，他輾轉象山多地執教。解放后，他回到東陳鄉，先后在當地多所小學任教，直至1985年正式退休。

陳善慶當年的學生，現在大部分都已步入花甲、古稀之年，東陳鄉的陳平老人就是其中之一。

“和陳善慶老師頗有淵源，我的父親是他的老師，我是他的學生，他教書有個習慣，字典不離身，隨時為自己或學生解惑。”年過七十的陳平回憶說。

“活歷史”發揮余熱服務鄉鄰

陳善慶是一個愛書，惜書之人，一直有藏書的習慣，也愛好收集各類報刊。解放初期生活困苦，他寧愿賣掉器皿雜物，也絕不肯賣書換取柴米。但這些書依然躲不過那場文化大革命。

“來了一群紅衛兵，將所有書刊橫掃一空，并付之一炬。”陳善慶老人每每想起，總感痛惜。

在文革結束后，他又重振旗鼓，開始了藏書生涯。到2009年，他已有各類藏書數百冊，后來將這些書捐給了東陳鄉中心小學。陳善慶說，把書捐出去，才能更好地發揮它的價值。如今，這些書已經成為該校圖書館藏書的一部分，供一屆屆學生借閱。

退休后，除了藏書、閱讀，陳善慶一直堅持寫作，是縣退教協會的優秀通訊員。他的學識深受大家肯定，先后協助東陳鄉完成“東陳鄉抗日戰爭史料”、“東陳鄉鄉志”、“東陳鄉非物質文化遺產”等資料收集和編寫任務。

“編寫校史的時候，很多問題都會請教陳善慶老人。”東陳鄉中心小學工會主席蔣偉連說，“他出生于上世紀20年代，經歷過抗戰、解放、文革，走過千禧年，來到新世紀，他就是一本活的歷史書。”

在很多人的印象中，陳善慶就像一抹“夕陽紅”，余熱生輝。退休三十年來，他一直堅持義務為鄉里出黑板報、墻報，宣傳時事政治、農業科普、好人好事等，受到鄉民好評。

捐款將資助貧困生獲子女支持

陳善慶沒有兄弟姐妹，退休后一直靠退休教師待遇維持生計，也經常受邀參加東陳鄉中心小學的活動，這份恩情，他一直記在心中。陳善慶表示，自己是土生土長的東陳人，雖然積蓄不多，但多多少少都想為家鄉、為學校做點事。

平日里，東陳鄉中心小學陳春靜校長經常抽空看望陳善慶老人，和老人聊聊他最關心的教育。當被問到如何安排老人的捐款時，陳春靜校長表示，學校2004年成立了愛心基金，用于資助貧困生，這筆捐款也可以納入其中，但現在定論為時尚早，只希望老人健康。

“其實收到信，很掛念老人，有點不放心，國慶的時候去拜訪老人，聽陳老說了很多陳年往事，他身體還很硬朗。”陳春靜說。

陳善慶的子女也收到了信。兒子陳建設說：“父親不只一次提到這件事，作為子女應該支持。”在他眼中，父親是個勤儉節約，踏實做事的人，一直是自己學習的榜樣。李寧