江北實驗小學周邊“兒童友好”區域試點探索擲地有聲

通訊員：高露、鄔佳燕

雪白干凈的風雨廊、可供休閑玩樂的通學公園、一路直達社區的五彩線、可以控制紅綠燈的智慧路燈……近日，記者來到江北區實驗小學門口，發現這里已是煥然一新——往昔的擁堵、老舊不再，寬敞、智能、親和的城市空間成為學校門口靚麗的風景線，孩子們可以安全、方便地玩耍和學習。

改造的貼不貼心，夠不夠格被稱為“兒童友好型”，在這里上學的學生最有發言權。家住天境花園的顧家麟是該校五年級的學生，如今學校門口的變化讓他很驚喜，“以前上下學最怕下雨，現在有了風雨廊，在長廊下走路沒帶傘也不會被淋得全身濕透了。”顧家麟還說，西校區門口多了一個小公園，以后放假可以在小公園里進行戶外活動。六年級的洪藝萱家住的相對較遠些，如今她更樂意自主上下學了：“只要跟著對應顏色的線走，就能走到我們家所在社區。”

在校門口，記者還采訪了前來接孩子放學的學生家長王穎偉，她坦言，曾經每到放學點接孩子回家是她最“痛苦”的事——學校門口常常堵得水泄不通，家長們都圍在本不寬敞的校門口，停車難、找人難。“原來東西校區連接的路上都停滿了車子，又沒有人行道的，孩子上下學非常不安全，現在人行道的路面都新修了，更平整更寬，少了很多安全隱患。”她說，如今最大的變化是安全了，也方便了，“像我早上開車送孩子的話，馬路邊的接駁點很方便，離校門口也很近很安全，這個時間校門口的交通狀況也好了些。”

“我覺得‘兒童上學道’建設的不僅僅是一條路，我們應該以此為契機，在開展城市精細化人居環境建設的同時，將兒童作為主體納入設計建造的考量，通過安全舒適的環境引導兒童群體，發展健康優秀的行為習慣。”談及本次改造的設計理念，“兒童上學道”項目的設計師張金鳳這樣說。

據了解，該項目是江北區從創建“兒童友好型”城市理念出發，探索營造良好的兒童生活環境的開山之作。江北實驗小學在這次改造之前，面臨的上下學環境就非常嚴峻，也缺少兒童活動的空間。該項目通過識別重點路徑，分析現狀問題，從兒童的安全、健康、舒適、啟發教育等角度出發，建設了風雨廊、通學公園、多桿合一路燈、太高斑馬線等一系列設施。此外，該項目還采用sp防滑涂料和通道標線為“兒童專行”保駕護航，綠化科普角創建了一個集展覽、景觀設計于一體的“兒童友好”科普環境，而應急充電寶租借、噴霧系統等諸多“小功能”設置更是錦上添花。